Ödevi bitirdi; peki öğrendi mi? Google’dan sınıfta yapay zekâ adımı

Ne oldu?

Bir öğrencinin doğru cevabı yazması, konuyu anladığını tek başına göstermez. Google, 3 Kasım’da Guided Learning’i Classroom’da küresel olarak sunmaya başladığını duyurdu. Bu yaklaşım öğrenciyi sorular ve ara adımlarla düşünmeye yönlendiriyor. Search içinse ay içinde ABD’de seçilmiş okullarda pilot planlanıyor. K-12, yani ilk ve ortaöğretim öğrenci hesaplarındaki yapay zekâ erişiminin yönetici onayına bağlanması da yaklaşan bir değişiklik.

Bana faydası ne?

Bir okul yöneticisi veya öğretmen için asıl fırsat, öğrencinin nerede takıldığını daha erken fark edebilmek. Başlangıç noktası bütün derslere araç eklemek değil, tek bir öğrenme hedefi seçmek olabilir: Öğrenci yaptığı işlemin nedenini açıklayabiliyor mu? Kullanımı yaygınlaştırmadan önce okul hesabındaki erişimi, öğretmenin gözetimini ve öğrencilerin bağımsız performansını birlikte değerlendirin.